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Produkt zum Begriff Atmungsaktiv:


  • Gelingende Partizipation
    Gelingende Partizipation

    Gelingende Partizipation , Inhalt Gelingende Partizipation - ein Grußwort von Raingard Knauer Einleitung - Johann-Friedrich Huffmann, Ludger Pesch, Armin Scheffler Teil 1: Wissenschaftliche Hintergründe und Herausforderungen LUDGER PESCH Kinder beteiligen MICHAEL SIEGEL Demokratische Fähigkeiten und Überzeugungen fördern - aber wie? MECHTHILD WOLFF Beteiligung und Machtreflexion als Grundprinzipien pädagogischen Handelns NKECHI MADUBUKO Wer darf wer sein? - Die Perspektive diskriminierungserfahrener Kinder und Jugendlicher LUDGER PESCH Kinder beteiligen LUDGER PESCH Autobiografie und Partizipation - Zur Bedeutung für die Ausbildung sozialer Berufe JOHANN-FRIEDRICH HUFFMANN Was sagen Wissenschaft und Literatur zu Rahmenbedingungen und Wirkungen von Partizipation? Info-Kasten 1: Gestärktes Sozialverhalten ist die Basis für Integration, Entwicklung und Lernen Teil 2: Erfahrungen aus der Praxis Partizipation in der Kita EVA MESSLIN, MANUELA STUHLSATZ Partizipation in der Kita Menschenskinder Info-Kasten 2: Partizipation in der Kita LUDGER PESCH Partizipative Praxis in der Kindheitspädagogik - Beispiele und Begründung Demokratische Partizipation in der Kita - ein Gespräch mit Rüdiger Hansen Info-Kasten 3: Der Prozess der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung Partizipation in der Grundschule Partizipation und Schulentwicklung haben unsere Schule für alle erfolgreicher und akzeptierter gemacht - ein Gespräch mit Enno Ebbert Info-Kasten 4: Der Weg der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung LUCÍA TAULER RUBIO, NELE ENGELBRECHT Partizipation im Offenen Ganztagsbereich an der Schinkel-Grundschule SABINE GRYCZKE, SUSANNE RAETZ Demokratiebildung - Die Entwicklung einer Corporate Identity der Wertschätzung und Verantwortungsübernahme für die Schulgemeinschaft - ein Gespräch mit Sabine Gryczke und Susanne Raetz Info-Kasten 5: Qualitätssicherung in der Schule Partizipation in der Oberstufe YASMIN MASCH Motivation zum Denken und Handeln. Partizipation an Oberschulen Info-Kasten 6: Förderung demokratischer Schulentwicklung durch Wettbewerbe REINER HAAG 40 Jahre Vertrauenslehrer und vielfältige Praxiserfahrungen - Reiner Haag im Gespräch mit Armin Scheffler BRIGITTE KATHER Auf dem (flexiblen) Weg zum Abitur - mit Beteiligungsformaten und G-Flex - ein Gespräch mit Brigitte Kather Partizipation in der Jugendarbeit MARKUS METZGER Finanzen und andere Beteiligungsprozesse auf einem Abenteuerspielplatz BEATE KÖHN Partizipation und Kinderschutz Partizipation in der Lernwerkstatt HARTMUT WEDEKIND Lernwerkstätten - Übungsräume einer demokratischen Bildung Jugendparlamente (und -räte) LENA WERNER Das Kinder- und Jugendparlament Charlottenburg-Wilmersdorf - Eindrücke einer Adressatin VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl LISA FISCHER, DANIELA TEWS, NICHOLAS HERBIN Für eine nachhaltige und lebendige Demokratie durch Beteiligung vor Ort: Die Initiative "Starke Kinder- und Jugendparlamente" VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl Teil 3: Einführungs- und Entwicklungsprozesse Führungsfragen ADRIAAN BEKMAN Dialogische Führung in Schulgemeinschaften CHRISTA SCHÄFER Der Einführungs- und Entwicklungsprozess und seine weitere Begleitung auf der Ebene der Leitung Pädagogisches Selbstverständnis MARKUS GLOE Professionelle pädagogische Haltung als innerer Kompass - Nachjustierung durch Selbstreflexion und kollegiales Feedback als Daueraufgabe für Pädagog*innen Info-Kasten 7: Lehrer*innenrolle und- handeln sowie Partizipations- und Lernformen bedingen einander KRYSTINA DOMBROWE Das Curriculum "Was MACHT was?!" - praktische Übungen zur sinnvollen Weiterentwicklung partizipationsfördernder pädagogischer Haltungen ANNE PIEZUNKA Partizipation in der Gestaltung von Beziehungen ermöglichen - Die Reckahner Reflexionen CHRISTIAN MOHR Mitentscheiden statt zuhören - Beteiligung in Institutionen aus jugendlicher Perspektive NKECHI MADUBUKO Wie kann Scheinpartizipation verhindert werden? Einführungsprozesse und Methoden VIKTORIA LACHENMAIER Schüler*innenvertretungen unterstützen und fördern ARMIN SCHEFFLER Der Klassenrat - Stolpersteine und Gelingensbedingungen VIKTORIA LACHENMAIER, CHRISTIAN MOHR Beteiligung und Demokratiebildung in und außerhalb der Schule - eine Methodensammlung GUNNAR STORM, LOUIS KRÜGER Der Schüler*innen Haushalt - Ein Modell zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen NICO HARTUNG Rap-Pädagogik - Projektarbeit am Interesse der Kinder und Jugendlichen MICHAEL SIEGEL Lernen durch Engagement - Lernen für die Zukunft? Armin Scheffler im Gespräch mit Michael Siegel KARIA HILLE Queere Biografien in der Schule Teil 4: Arbeitsmittel/weiterführende Literatur Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin - Senatsverwaltung für Bildung (2013) Merkmale demokratiepädagogischer Schulen - Ein Katalog - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. (Hg.), 4. Aufl. (2017) Reckahner Reflexionen Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule - Jörg Ramseger, Christa Preissing, Ludger Pesch (2009) ABC der Demokratiepädagogik - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe) (2018) Positive Pädagogik - Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück - Olaf-Alex Burow (2011) Die partizipative Schule - Mit innovativen Konzepten zur demokratischen Schulkultur - Christa Schäfer (2015) Mithandeln und Mitentscheiden in der Kita (Online-Kurs) - Rüdiger Hansen, Raingard Knauer, Benedikt Sturzenhecker Zukunft gestalten mit Change-Tools - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. und Förderverein Demokratisch Handeln e. V., Creative Democracy Gewaltfreie Kommunikation in der Schule - Ein Lern- und Übungsbuch für alle, die in Schulen leben und arbeiten - Gottfried Orth, Hilde Fritz (2013) Hands for kids - Ein Grundwerte-Curriculum für Demokratie - American Jewish Comitee, Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Hg.), 4. Aufl. (2017) Curriculum "Was MACHT was?!" - Deutsches Rotes Kreuz (2016) Autor*innen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,

    Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
  • Katzen Reisetasche Atmungsaktiv
    Katzen Reisetasche Atmungsaktiv

    Ideal geeignet für Leute die gerne verreisen, wandern oder spazieren gehen.Durch das transparente Semi-Sphere-Fenster abdeckung hat das Tier freien Sicht und Sonneneinlass.Die Semi-Sphere-Fenster ist abnehmbar und mit anderen abdeckungen was im Lieferunfan

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  • Hansen, Rüdiger: Partizipation
    Hansen, Rüdiger: Partizipation

    Partizipation , In welchem Alter beginnt kindliche Selbstbestimmung? Haben Kinder das Recht, selbst zu entscheiden, was und wie viel sie essen, oder wann und wie lange sie schlafen? Wie kann die Kita Beteiligungs- und Mitbestimmungsrechte der Kinder sicherstellen? Wenn Kinder früh Entscheidungsprozesse mitgestalten: Fördert dies die Demokratiefähigkeit einer Gesellschaft? Mit diesen neuen Bildkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare erhalten Kita-LeiterInnen oder ReferentInnen in der ErzieherInnenfortbildung ein vielseitiges und kreatives Arbeitsmaterial an die Hand, mit dem sich das Thema "Partizipation" in der Gruppe reflektieren, diskutieren und ins Bewusstsein rufen lässt. Das Themenset besteht aus 30 stabilen DIN-A4-Karten. Die Kartenvorderseiten zeigen jeweils ein starkes Symbol-Foto, die Rückseiten zitieren einen inspirierenden Text zum jeweiligen Bild und stellen Impulsfragen zum Thema. Die Karten können als Einstieg im Raum verteilt werden, sodass sich jeder bzw. jede TeilnehmerIn den Aspekt auswählen kann, der ihm bzw. ihr zentral erscheint. In der Gesprächsrunde stellen die TeilnehmerInnen nacheinander ihre Gedanken vor und präsentieren die Karte dabei. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Relevanz: 0020, Tendenz: -1,

    Preis: 23.04 € | Versand*: 0 €
  • Austausch-Zusatzadapter zur Verbindung von Staubboxen mit Schleifmaschinen
    Austausch-Zusatzadapter zur Verbindung von Staubboxen mit Schleifmaschinen

    Die Schutzhaube ist für allgemeine Mahl- und Schleifarbeiten konzipiert. Sie kommt mit einem Deckblech zum Trennschleifen. Passend zu: GWS 14-150 CI (0 601 826 2..); GWS 15-150 CI (0 601 798 0..); GWS 15-150 CIH (0 601 830 5../0 601 830 F..); GWS 15-150 CIP (0 601 798 2..); GWS 17-150 CI (0 601 79K 0..); GWX 17-150 (0 601 7C6 0..); GWX 18V-10 SC (0 601 7B0 4..) Professional.

    Preis: 5.03 € | Versand*: 7.99 €
  • Ist Dispersionsfarbe atmungsaktiv?

    Ja, Dispersionsfarbe ist in der Regel atmungsaktiv, da sie Wasser als Lösungsmittel verwendet und somit Wasserdampf durchlässt. Dies ermöglicht eine Regulierung des Feuchtigkeitsgehalts in Räumen und verhindert Schimmelbildung. Allerdings gibt es auch spezielle Dispersionsfarben, die zusätzliche atmungsaktive Eigenschaften haben. Es ist daher wichtig, beim Kauf auf entsprechende Hinweise zu achten, wenn man besonderen Wert auf Atmungsaktivität legt.

  • Ist Steinwolle atmungsaktiv?

    Ist Steinwolle atmungsaktiv? Steinwolle ist ein Dämmmaterial, das aus geschmolzenem Gestein hergestellt wird und in der Regel nicht als atmungsaktiv betrachtet wird. Aufgrund seiner dichten Struktur und seiner Fähigkeit, Feuchtigkeit zu speichern, kann Steinwolle die Luftzirkulation behindern und Feuchtigkeit einschließen. Dies kann zu Schimmelbildung und anderen Feuchtigkeitsproblemen führen. Es ist daher wichtig, bei der Verwendung von Steinwolle als Dämmmaterial auf eine ausreichende Belüftung zu achten, um Feuchtigkeitsprobleme zu vermeiden.

  • Welche Bettdecke atmungsaktiv?

    Welche Bettdecke ist atmungsaktiv? Die Atmungsaktivität einer Bettdecke hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Material, aus dem sie hergestellt ist. Natürliche Materialien wie Baumwolle, Leinen oder Seide sind in der Regel atmungsaktiver als synthetische Materialien. Zudem spielt die Füllung der Bettdecke eine Rolle - Daunen und Federn sind bekannt für ihre gute Atmungsaktivität. Auch die Konstruktion der Bettdecke kann einen Einfluss haben, zum Beispiel bei Steppdecken mit Luftkanälen für eine bessere Luftzirkulation. Letztendlich ist es wichtig, eine Bettdecke zu wählen, die zu den individuellen Bedürfnissen und Schlafgewohnheiten passt, um für ein angenehmes Schlafklima zu sorgen.

  • Ist Frischhaltefolie atmungsaktiv?

    Nein, Frischhaltefolie ist in der Regel nicht atmungsaktiv. Sie wurde entwickelt, um Lebensmittel vor dem Austrocknen zu schützen und sie frisch zu halten, indem sie Luft und Feuchtigkeit blockiert. Dadurch wird verhindert, dass die Lebensmittel schneller verderben. Allerdings gibt es spezielle Folien, die eine gewisse Atmungsaktivität aufweisen, um bestimmte Lebensmittel wie Obst und Gemüse länger frisch zu halten. Diese Folien haben kleine Löcher, die den Austausch von Luft ermöglichen, ohne dass die Lebensmittel austrocknen.

Ähnliche Suchbegriffe für Atmungsaktiv:


  • Kentaur Stallgamaschen atmungsaktiv vorne
    Kentaur Stallgamaschen atmungsaktiv vorne

    Die Kentaur Stallgamaschen für die Vorderbeine sind aus einem atmungsaktiven Neopren hergestellt. Die Innenseite besteht aus 300g wattierten, austauschbaren Bandagierkissen aus weicher Baumwolle. Mit Hilfe eines 4fachen Klettverschlusses ist die Stallgamasche schnell und unkompliziert am Pferdebein zu befestigen. Durch die Möglichkeit die Gamaschen optimal anzupassen wird ein verrutschen verhindert. Die Kentaur Stallgamaschen sind perfekt um Dein Pferd vor Verletzungen an den Beinen zu schützen. Versand erfolgt paarweise austauschbare Bandagierkissen 300g Wattefüllung optimale Anpassung auch für Hinten erhältlich MaßeKissenhöhe ca. 42 cmKissenbreite ca. 39 cmGamaschenhöhe ca. 35 cmGamaschenbreit e ca. 32 cm

    Preis: 63.80 € | Versand*: 3.90 €
  • Kentaur Stallgamasche atmungsaktiv hinten
    Kentaur Stallgamasche atmungsaktiv hinten

    Die Kentaur Stallgamaschen sind atmungsaktiv und durch ihren besonderen Schnitt für die Hinterbeine geeignet. Eine Außenschicht aus postendem Neopren macht die Stallgamasche atmungsaktiv und schützt das innenliegende Kissen aus Baumwolle. Diese austauschbaren Bandagierkissen besitzt eine 300g Wattierung und schützt das Pferdebein somit ideal vor Verletzungen. Durch einen 4fachen Klettverschluss sind die Stallgamaschen einfach und individuell an das Hinterbein anzupassen und verhindern ein verrutschen. atmungsaktiv 300g Kissen austauschbares Baumwollkissen 4fach Klettverschluss auch für vorne erhältlich Lieferung erfolgt paarweise MaßeKissenhöhe ca. 47 cmKissenbreite ca. 41 cmGamaschenhöhe ca. 39 cmGamaschenbreite ca. 32,5 cm Maschinenwaschbar bis zu 30 Grad. Bitte nicht in den Trockner. Material Neopren, Baumwolle

    Preis: 70.40 € | Versand*: 3.90 €
  • Oxsitis Tanktop ultraleicht atmungsaktiv
    Oxsitis Tanktop ultraleicht atmungsaktiv

    Tanktop für Trailrunning und Ausdauersport. Ultraleicht und atmungsaktiv. Genieße ein optimales Erlebnis mit großer Bewegungsfreiheit. Der Stoff ist mit 50 % recyceltem Polyester aus PET-Flaschen umweltfreundlich gestaltet und hat die Besonderheit , schnell zu trocknen . Ultraleicht Atmungsaktiv Schnelltrocknend Ökodesign mit 50 % recyceltem Polyester aus PET-Flaschen Für die richtige Größe beachte bitte die Größentabelle bei den Bildern. Es gilt der BRUSTUMFANG.

    Preis: 15.00 € | Versand*: 0.00 €
  • Katzen Reisetasche Atmungsaktiv
    Katzen Reisetasche Atmungsaktiv

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  • Sind TNS atmungsaktiv?

    TNS steht für "Thermo-Neutral-Suit" und bezieht sich auf einen Schutzanzug, der entwickelt wurde, um den Träger vor extremen Temperaturen zu schützen. Es ist wahrscheinlich, dass TNS-Anzüge atmungsaktiv sind, um eine Überhitzung des Trägers zu verhindern. Allerdings kann dies von Hersteller zu Hersteller variieren, daher ist es wichtig, die spezifischen Eigenschaften des Anzugs zu überprüfen.

  • Ist Polyamid atmungsaktiv?

    Polyamid ist ein synthetisches Material, das in der Regel nicht besonders atmungsaktiv ist. Es hat eine geringe Feuchtigkeitsaufnahme und kann daher dazu führen, dass sich Schweiß und Feuchtigkeit auf der Haut stauen. Es gibt jedoch auch spezielle Polyamid-Gewebe, die mit atmungsaktiven Eigenschaften ausgestattet sind.

  • Welches Material ist atmungsaktiv?

    Atmungsaktive Materialien ermöglichen einen Luftaustausch zwischen dem Körper und der Umgebung, was dazu beiträgt, Schweiß und Feuchtigkeit abzuleiten und die Körpertemperatur zu regulieren. Ein bekanntes atmungsaktives Material ist beispielsweise Baumwolle, da es Feuchtigkeit gut aufnimmt und schnell trocknet. Auch Materialien wie Leinen, Seide und bestimmte synthetische Fasern wie Polyester können als atmungsaktiv gelten. Durch die Verwendung von atmungsaktiven Materialien in der Kleidung wird ein angenehmes Tragegefühl und ein verbessertes Hautklima erreicht.

  • Welche Wandfarbe ist atmungsaktiv?

    "Welche Wandfarbe ist atmungsaktiv?" ist eine wichtige Frage, wenn es darum geht, ein gesundes Raumklima zu schaffen. Atmungsaktive Wandfarben ermöglichen einen kontinuierlichen Austausch von Feuchtigkeit und sorgen so für ein angenehmes Raumklima. Kalkfarben gelten als besonders atmungsaktiv, da sie Feuchtigkeit aufnehmen und wieder abgeben können. Auch Silikatfarben sind eine gute Wahl, da sie mineralisch sind und ebenfalls Feuchtigkeit regulieren können. Es ist ratsam, auf lösemittelfreie und emissionsarme Farben zurückzugreifen, um die Raumluftqualität zu verbessern. Beim Kauf von Wandfarben sollte daher auf entsprechende Umwelt- und Gesundheitssiegel geachtet werden.

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