Produkt zum Begriff Leistung:
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Supermicro CSE-213BAC8-R1K23WB, Rack, Server, Schwarz, HDD, Netzwerk, Leistung,
Supermicro CSE-213BAC8-R1K23WB. Formfaktor: Rack, Typ: Server, Produktfarbe: Schwarz. Stromversorgung: 1200 W. Installierte Lüfter hinten: 3x 80mm. Breite: 437 mm, Tiefe: 630 mm, Höhe: 89 mm. Verpackungsbreite: 737 mm, Verpackungstiefe: 279 mm, Verpackungshöhe: 983 mm
Preis: 1249.79 € | Versand*: 0.00 € -
ZTE MC888D, Router für Mobilfunknetz, Weiß, Netzwerk, Leistung, Signalstärke, WL
ZTE MC888D. Gerätetyp: Router für Mobilfunknetz, Produktfarbe: Weiß, LED-Anzeigen: Netzwerk, Leistung, Signalstärke, WLAN. Schnittstellentyp Ethernet-LAN: Gigabit Ethernet. WLAN-Standards: 802.11a, 802.11b, 802.11g, Wi-Fi 4 (802.11n), Wi-Fi 5 (802.11ac), Wi-Fi 6 (802.11ax), WLAN-Frequenz: 5 GHz. Datennetzwerk: 5G, LTE, 4G-Standards: LTE-TDD & LTE-FDD, SIM-Kartentyp: NanoSIM. Prozessor: SDX55, Antennentyp: Intern & extern
Preis: 235.79 € | Versand*: 0.00 € -
ZTE MC889, Router für Mobilfunknetz, Weiß, Netzwerk, Leistung, Signalstärke, WLA
ZTE MC889. Gerätetyp: Router für Mobilfunknetz, Produktfarbe: Weiß, LED-Anzeigen: Netzwerk, Leistung, Signalstärke, WLAN. Schnittstellentyp Ethernet-LAN: Gigabit Ethernet. WLAN-Standards: 802.11a, 802.11b, 802.11g, Wi-Fi 4 (802.11n), Wi-Fi 5 (802.11ac), Wi-Fi 6 (802.11ax), WLAN-Frequenz: 5 GHz. Datennetzwerk: 5G, LTE, 4G-Standards: LTE-TDD & LTE-FDD, unterstützte 4G-Bandbreiten: 2100 MHz. Prozessor: SDX55, Antennentyp: Intern & extern
Preis: 212.54 € | Versand*: 0.00 € -
Teltonika TRM200000000, Extern, Schwarz, Netzwerk, Leistung, Mikro-USB, CB, CE,
Teltonika TRM200000000. Antennentyp: Extern. Produktfarbe: Schwarz, LED-Anzeigen: Netzwerk, Leistung, USB-Stecker: Mikro-USB. Konformitätsbescheinigungen: CB, CE, EAC, UKCA, WEEE. Gewicht: 274 g, Tiefe: 64,5 mm, Höhe: 25 mm
Preis: 82.32 € | Versand*: 0.00 €
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Wie kann das Community-Management dazu beitragen, die Interaktion und das Engagement der Mitglieder in Online-Communities zu verbessern?
Community-Management kann durch regelmäßige Interaktion mit den Mitgliedern, das Teilen relevanter Inhalte und die Organisation von Veranstaltungen das Engagement steigern. Außerdem können klare Regeln und Richtlinien für eine positive und respektvolle Kommunikation innerhalb der Community sorgen. Das Einbeziehen der Mitglieder in Entscheidungsprozesse und das Schaffen eines offenen und inklusiven Umfelds fördern ebenfalls die Interaktion und das Engagement.
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Wie beeinflusst der soziale Zusammenhalt innerhalb einer Gemeinschaft das Verhalten ihrer Mitglieder?
Der soziale Zusammenhalt innerhalb einer Gemeinschaft kann das Verhalten der Mitglieder positiv beeinflussen, indem er ein Gefühl der Zugehörigkeit und Unterstützung schafft. Mitglieder sind motivierter, sich für das Wohl der Gemeinschaft einzusetzen und kooperatives Verhalten zu zeigen. Ein starker sozialer Zusammenhalt kann auch Konflikte reduzieren und das Vertrauen unter den Mitgliedern stärken.
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Wie können Gaming-Communities dazu beitragen, die soziale Interaktion und den Zusammenhalt unter Spielern zu fördern?
Gaming-Communities bieten eine Plattform für Spieler, um sich auszutauschen, gemeinsam zu spielen und Freundschaften zu schließen. Durch die Organisation von Events, Turnieren und Gruppenaktivitäten können Spieler zusammenkommen und sich besser kennenlernen. Die gemeinsame Leidenschaft für Spiele schafft eine Verbindung und fördert den Zusammenhalt innerhalb der Community.
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Wie können Gaming-Communities dazu beitragen, die soziale Interaktion und den Zusammenhalt unter Spielern zu fördern?
Gaming-Communities bieten Spielern die Möglichkeit, sich über gemeinsame Interessen auszutauschen und neue Freundschaften zu knüpfen. Durch das gemeinsame Spielen und Kommunizieren können Spieler Teamwork und Kooperation üben und stärken. Zudem bieten Gaming-Communities oft auch Veranstaltungen und Wettbewerbe an, die den Zusammenhalt unter den Spielern fördern.
Ähnliche Suchbegriffe für Leistung:
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ZTE MF289F, Router für Mobilfunknetz, Weiß, Netzwerk, Leistung, WLAN, Gigabit Et
ZTE MF289F. Gerätetyp: Router für Mobilfunknetz, Produktfarbe: Weiß, LED-Anzeigen: Netzwerk, Leistung, WLAN. Schnittstellentyp Ethernet-LAN: Gigabit Ethernet. WLAN-Standards: 802.11a, 802.11b, 802.11g, Wi-Fi 4 (802.11n), Wi-Fi 5 (802.11ac), WLAN-Frequenz: 5 GHz. Datennetzwerk: Edge, GPRS, GSM, LTE, UMTS, 2G-Standards: Edge, GPRS, GSM, 3G-Standards: UMTS. Prozessor: SDX24
Preis: 157.57 € | Versand*: 0.00 € -
Fanvil PN1, 100 Mbit/s, Kabelgebunden, 1600 m, Netzwerk, Leistung, Schwarz, Acry
Fanvil PN1. Maximale Datenübertragungsrate: 100 Mbit/s. Übertragungstechnik: Kabelgebunden. Maximal mögliche Übertragungsstrecke: 1600 m. LED-Anzeigen: Netzwerk, Leistung, Produktfarbe: Schwarz, Gehäusematerial: Acrylnitril-Butadien-Styrol (ABS). Eingangsspannung: 100 - 240 V, AC Eingangsfrequenz: 50 - 60 Hz, Eingangsstrom: 1.5 A
Preis: 87.72 € | Versand*: 0.00 € -
Gelingende Partizipation
Gelingende Partizipation , Inhalt Gelingende Partizipation - ein Grußwort von Raingard Knauer Einleitung - Johann-Friedrich Huffmann, Ludger Pesch, Armin Scheffler Teil 1: Wissenschaftliche Hintergründe und Herausforderungen LUDGER PESCH Kinder beteiligen MICHAEL SIEGEL Demokratische Fähigkeiten und Überzeugungen fördern - aber wie? MECHTHILD WOLFF Beteiligung und Machtreflexion als Grundprinzipien pädagogischen Handelns NKECHI MADUBUKO Wer darf wer sein? - Die Perspektive diskriminierungserfahrener Kinder und Jugendlicher LUDGER PESCH Kinder beteiligen LUDGER PESCH Autobiografie und Partizipation - Zur Bedeutung für die Ausbildung sozialer Berufe JOHANN-FRIEDRICH HUFFMANN Was sagen Wissenschaft und Literatur zu Rahmenbedingungen und Wirkungen von Partizipation? Info-Kasten 1: Gestärktes Sozialverhalten ist die Basis für Integration, Entwicklung und Lernen Teil 2: Erfahrungen aus der Praxis Partizipation in der Kita EVA MESSLIN, MANUELA STUHLSATZ Partizipation in der Kita Menschenskinder Info-Kasten 2: Partizipation in der Kita LUDGER PESCH Partizipative Praxis in der Kindheitspädagogik - Beispiele und Begründung Demokratische Partizipation in der Kita - ein Gespräch mit Rüdiger Hansen Info-Kasten 3: Der Prozess der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung Partizipation in der Grundschule Partizipation und Schulentwicklung haben unsere Schule für alle erfolgreicher und akzeptierter gemacht - ein Gespräch mit Enno Ebbert Info-Kasten 4: Der Weg der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung LUCÍA TAULER RUBIO, NELE ENGELBRECHT Partizipation im Offenen Ganztagsbereich an der Schinkel-Grundschule SABINE GRYCZKE, SUSANNE RAETZ Demokratiebildung - Die Entwicklung einer Corporate Identity der Wertschätzung und Verantwortungsübernahme für die Schulgemeinschaft - ein Gespräch mit Sabine Gryczke und Susanne Raetz Info-Kasten 5: Qualitätssicherung in der Schule Partizipation in der Oberstufe YASMIN MASCH Motivation zum Denken und Handeln. Partizipation an Oberschulen Info-Kasten 6: Förderung demokratischer Schulentwicklung durch Wettbewerbe REINER HAAG 40 Jahre Vertrauenslehrer und vielfältige Praxiserfahrungen - Reiner Haag im Gespräch mit Armin Scheffler BRIGITTE KATHER Auf dem (flexiblen) Weg zum Abitur - mit Beteiligungsformaten und G-Flex - ein Gespräch mit Brigitte Kather Partizipation in der Jugendarbeit MARKUS METZGER Finanzen und andere Beteiligungsprozesse auf einem Abenteuerspielplatz BEATE KÖHN Partizipation und Kinderschutz Partizipation in der Lernwerkstatt HARTMUT WEDEKIND Lernwerkstätten - Übungsräume einer demokratischen Bildung Jugendparlamente (und -räte) LENA WERNER Das Kinder- und Jugendparlament Charlottenburg-Wilmersdorf - Eindrücke einer Adressatin VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl LISA FISCHER, DANIELA TEWS, NICHOLAS HERBIN Für eine nachhaltige und lebendige Demokratie durch Beteiligung vor Ort: Die Initiative "Starke Kinder- und Jugendparlamente" VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl Teil 3: Einführungs- und Entwicklungsprozesse Führungsfragen ADRIAAN BEKMAN Dialogische Führung in Schulgemeinschaften CHRISTA SCHÄFER Der Einführungs- und Entwicklungsprozess und seine weitere Begleitung auf der Ebene der Leitung Pädagogisches Selbstverständnis MARKUS GLOE Professionelle pädagogische Haltung als innerer Kompass - Nachjustierung durch Selbstreflexion und kollegiales Feedback als Daueraufgabe für Pädagog*innen Info-Kasten 7: Lehrer*innenrolle und- handeln sowie Partizipations- und Lernformen bedingen einander KRYSTINA DOMBROWE Das Curriculum "Was MACHT was?!" - praktische Übungen zur sinnvollen Weiterentwicklung partizipationsfördernder pädagogischer Haltungen ANNE PIEZUNKA Partizipation in der Gestaltung von Beziehungen ermöglichen - Die Reckahner Reflexionen CHRISTIAN MOHR Mitentscheiden statt zuhören - Beteiligung in Institutionen aus jugendlicher Perspektive NKECHI MADUBUKO Wie kann Scheinpartizipation verhindert werden? Einführungsprozesse und Methoden VIKTORIA LACHENMAIER Schüler*innenvertretungen unterstützen und fördern ARMIN SCHEFFLER Der Klassenrat - Stolpersteine und Gelingensbedingungen VIKTORIA LACHENMAIER, CHRISTIAN MOHR Beteiligung und Demokratiebildung in und außerhalb der Schule - eine Methodensammlung GUNNAR STORM, LOUIS KRÜGER Der Schüler*innen Haushalt - Ein Modell zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen NICO HARTUNG Rap-Pädagogik - Projektarbeit am Interesse der Kinder und Jugendlichen MICHAEL SIEGEL Lernen durch Engagement - Lernen für die Zukunft? Armin Scheffler im Gespräch mit Michael Siegel KARIA HILLE Queere Biografien in der Schule Teil 4: Arbeitsmittel/weiterführende Literatur Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin - Senatsverwaltung für Bildung (2013) Merkmale demokratiepädagogischer Schulen - Ein Katalog - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. (Hg.), 4. Aufl. (2017) Reckahner Reflexionen Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule - Jörg Ramseger, Christa Preissing, Ludger Pesch (2009) ABC der Demokratiepädagogik - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe) (2018) Positive Pädagogik - Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück - Olaf-Alex Burow (2011) Die partizipative Schule - Mit innovativen Konzepten zur demokratischen Schulkultur - Christa Schäfer (2015) Mithandeln und Mitentscheiden in der Kita (Online-Kurs) - Rüdiger Hansen, Raingard Knauer, Benedikt Sturzenhecker Zukunft gestalten mit Change-Tools - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. und Förderverein Demokratisch Handeln e. V., Creative Democracy Gewaltfreie Kommunikation in der Schule - Ein Lern- und Übungsbuch für alle, die in Schulen leben und arbeiten - Gottfried Orth, Hilde Fritz (2013) Hands for kids - Ein Grundwerte-Curriculum für Demokratie - American Jewish Comitee, Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Hg.), 4. Aufl. (2017) Curriculum "Was MACHT was?!" - Deutsches Rotes Kreuz (2016) Autor*innen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Hamm, Ingo: Lust auf Leistung
Lust auf Leistung , Vorteile Machen Sie aus jedem (Bullshit)Job Ihren Traumjob, Ihren Beruf als Berufung. Leistung ist Psychologie, nicht Ökonomie. Wenn Leistung Sie stresst, ist es keine. Lust auf Leistung ist das höchste der Gefühle bei einer Tätigkeit. Leistung erfahren Sie, wenn Sie Ihrem inneren Antrieb folgen - und nicht der Möhre, die Ihnen der Chef vor die Nase hält. Leistungsträger machen's ohne Möhre. Leistung bringen Sie immer dann und von selbst, stressfrei und hoch motiviert, wenn Sie das und nur das machen, was Sie gut und gerne machen. Wie Sie Ihren Chef dazu bringen, dass er Sie genau das machen lässt. Leistung ist Schaffenskraft, nicht Wirtschaftskraft, ist Werkstolz nicht Bonus, ist Leistungslust nicht Erfolgsdruck. Erfüllung im Job ist (vor allem) Leistungslust - nicht (so sehr) Aufstieg, Gehalt und Karriere. Mit Umsetzungs-Tipps für Mitarbeiter, Chefs und HR-Experten. Zum Werk Wir leben in einer Zeit kollektiver Leistungsverweigerung: Forderungen nach einer 4-Tage-Woche grassieren, nach mehr Life als Work, mehr Home als Office, mehr Auszeit statt Vollzeit, lieber Ausstieg als Aufstieg. Quiet Quitting, innere Kündigung und zunehmende psychische Belastungen zeugen von massenhafter Unzufriedenheit und Überlastung im Berufsleben: Leistung ist verpönt. Wollen wir nicht mehr arbeiten? Nein, man lässt uns nicht das arbeiten, was wir wirklich gut und gerne machen. Wir denken, wir machen zu viel, dabei machen wir zu wenig - von dem, was uns wirklich und ganz erfüllt. Weil wir nicht wissen, was uns erfüllt, was unser innerster Antrieb ist, was uns Flow spüren lässt. Was ist das, und wie spüren wir Glück in jedem Beruf, bei jeder Aufgabe? Das zeigt das Handbuch der Leistungslust. Es begründet die Psychologie der Leistungskultur. Zielgruppe Für Menschen im Alter 30+ auf Sinnsuche, die eine berufliche Midlife-Crisis vermeiden wollen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
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Wie können Gaming-Communities dazu beitragen, die soziale Interaktion und den Zusammenhalt unter Spielern zu fördern?
Gaming-Communities bieten Spielern die Möglichkeit, sich über gemeinsame Interessen auszutauschen und Freundschaften zu knüpfen. Durch die Organisation von Events, Turnieren und Gruppenaktivitäten können Spieler zusammenkommen und sich besser kennenlernen. Zudem schaffen Gaming-Communities einen Raum für gegenseitige Unterstützung, Teamwork und gemeinsame Erfolge, die den Zusammenhalt stärken.
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Welche Vorteile bieten virtuelle Communities für die soziale Interaktion und den Austausch von Informationen?
Virtuelle Communities ermöglichen den Austausch von Informationen und Erfahrungen über große Entfernungen hinweg, unabhhängig von Zeit und Ort. Sie bieten die Möglichkeit, Gleichgesinnte zu finden und sich mit ihnen zu vernetzen. Zudem fördern sie den sozialen Zusammenhalt und die Bildung von Gemeinschaften.
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Wie können Spieler-Communities dazu beitragen, die soziale Interaktion und den Zusammenhalt in virtuellen Welten zu stärken?
Spieler-Communities können durch gemeinsame Aktivitäten wie Gruppenquests oder Events die soziale Interaktion fördern. Durch den Austausch von Tipps, Tricks und Erfahrungen können Spieler sich gegenseitig unterstützen und den Zusammenhalt stärken. Zudem können regelmäßige Treffen oder Kommunikationsplattformen den Austausch unter den Mitgliedern fördern und die Gemeinschaft weiter festigen.
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Wie können Gaming-Communities dazu beitragen, die soziale Interaktion und den Zusammenhalt unter ihren Mitgliedern zu fördern?
Gaming-Communities können regelmäßige Events und Wettbewerbe organisieren, um die Mitglieder zusammenzubringen und den Teamgeist zu stärken. Sie können auch Foren und Chatrooms bereitstellen, um den Austausch von Tipps, Tricks und Erfahrungen zu ermöglichen. Außerdem können sie eine positive und respektvolle Atmosphäre fördern, um ein unterstützendes Umfeld für alle Mitglieder zu schaffen.
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